Insegnare musica ai bambini

Una via possibile. Il Sistema Goitre

Il corso di formazione “Insegnare Musica ai Bambini”, rivolto a insegnanti e operatori musicali, si basa sul Sistema Goitre, prassi d’insegnamento organizzate in una didattica organica, risultato di anni di pratica e ricerca con bambini e ragazzi. Il Sistema Goitre si fonda principalmente sulla voce e il canto come mezzi privilegiati del fare musica. Attraverso giochi cantati, sonorizzazioni, attività d’ascolto, fiabe musicali e musica d’insieme vengono sviluppate competenze e pratiche, adatte ad essere utilizzate nella didattica collettiva e in quella individuale, migliorando l’interazione con i propri studenti e stimolando la musicalità presente in ogni bambino.

La modalità didattica del corso fonde i principi teorici con una ricca attività laboratoriale in cui i partecipanti sperimentano in prima persona quanto appreso. Particolare attenzione è inoltre indirizzata al mondo digitale e alle nuove tecnologie attraverso l’uso di strumenti informatici in grado di supportare e favorire un ambiente di apprendimento multimediale, competenze che i docenti formatori hanno ulteriormente ampliato a seguito dei cambiamenti indotti dall’emergenza Covid.

Il Centro Goitre ha sviluppato inoltre una ricerca didattico-musicale volta ad indagare la relazione con lo spazio di apprendimento, sia in luoghi chiusi che in spazi aperti, e nel corso di formazione, saranno proposte attività nei diversi contesti per stimolare riflessioni e confronti.

Da un lato i partecipanti hanno l’opportunità di potenziare le conoscenze e competenze individuali in ambito musicale e dall’altro di perfezionare l’approccio didattico-musicale verso bambini e ragazzi anche in relazione alle nuove modalità educative di didattica a distanza ed educazione all’aperto.

Gli insegnanti che seguiranno il corso faranno una serie di esperienze che svilupperanno la modalità didattiche individuali nel rispetto della propria formazione e del proprio percorso, rispettando l’ordine di scuola di competenza. Verranno indicate le linee guida e i punti di partenza sui quali sperimentare e riflettere in modo da permette a ogni docente di elaborare con una diversa consapevolezza le proprie strategie educative.

I contenuti del corso si attengono inoltre alle “Indicazioni Nazionali per il Curriculo” per la certificazione delle competenze musicali dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di I grado.

 

Obiettivi

  • Fornire nuovi strumenti d’insegnamento, secondo i gradi di scuola dall’infanzia alla secondaria, con preciso riferimento al Sistema Goitre
  • Trasmettere principi di base per la creazione di materiale musicale vocale e strumentale, a partire dalla scelta e dalla rielaborazione di un repertorio didattico
  • Fornire repertorio pronto per essere utilizzato in un approccio didattico attivo
  • Fornire suggerimenti per lo sviluppo di metodologie didattiche innovative attraverso l’uso delle risorse tecnologiche, anche allo scopo di attivare modalità di didattica a distanza in ambito musicale
  • Fornire suggerimenti per pratiche di educazione musicale in diversi contesti ambientali: classe, laboratorio, all’aperto.
  • Fornire indicazioni sulla didattica per competenze specifiche dell’area musicale interdisciplinare
  • Formare insegnanti specializzati al fine di collaborazioni professionali.

A chi è rivolto

  • Insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria con o senza con o senza competenze musicali e vocali
  • Insegnanti di musica della scuola secondaria di I grado
  • Studenti e laureati dei corsi di studio a indirizzo musicale e dei corsi in scienze dell’educazione e della formazione
  • Studenti di Conservatorio
  • Educatori e operatori musicali
  • Musicisti orientati alla didattica per bambini e ragazzi

Struttura del corso triennale “Insegnare musica ai bambini”

Il percorso completo “Insegnare musica ai bambini” ha durata triennale per un totale di 150 ore.
Si struttura in un biennio di 100 ore (modulo GIOCO e modulo FORMA ) e in un modulo di perfezionamento di 50 ore (modulo FIABA).
Il biennio viene attivato ogni anno ed è possibile iniziare il percorso indifferentemente dal modulo GIOCO o dal modulo FORMA.
Il modulo FIABA viene attivato ogni due anni. Gli allievi sono suddivisi per grado di competenza e secondo gli ordini di scuola.

Il modulo GIOCO e il modulo FORMA hanno durata di 50 ore ciascuno così suddivise: 38 ore in presenza in una settimana intensiva
a luglio e 12 ore a distanza, con lezioni sincrone e asincrone, modalità studio e progettazione didattica.

La partecipazione ad un modulo del biennio (modulo GIOCO e modulo FORMA) non vincola all’iscrizione dell’intero percorso triennale.

Il modulo FIABA di perfezionamento ha durata di 50 ore di cui 36 ore in presenza [1 week end a novembre e 4 giorni intensivi a
luglio] e 14 ore a distanza, con lezioni sincrone e asincrone, modalità studio e progettazione didattica per la realizzazione di una fiaba
didattico-musicale che costituirà condizione necessaria per il conseguimento dell’attestato di qualifica in Sistema Goitre. Il modulo FIABA attivato ogni due anni è aperto a coloro che hanno già frequentato il biennio (modulo GIOCO + modulo FORMA).

Il percorso di formazione si rivolge a docenti o studenti interessati all’educazione e all’insegnamento musicale con preparazione ed esperienza musicale differente. La progettazione del corso è gestita tenendo conto delle competenze degli iscritti formulando percorsi differenziati utili allo sviluppo e alla condivisione della professionalità di tutti.
Alcuni gruppi di lavoro saranno omogenei e altri eterogenei favorendo lo scambio e l’integrazione delle diverse esperienze e dando modo ad ognuno di sviluppare capacità adatte ad agire nel proprio contesto educativo.

          
 

BIENNIO FORMATIVO SISTEMA GOITRE

MODULO DI PERFEZIONAMENTO

 MODULO FORMAMODULO GIOCOMODULO FIABA
 Il senso della formaGiocare per apprendereLa fiaba didattico-musicale
ORE IN PRESENZA Settimana intensiva 38 ore in presenza Settimana intensiva 38 ore in presenza 1 week end ottobre/novembre 2024 + 4 giorni intensivi 36 ore in presenza Luglio 2025
ORE A DISTANZA 12 ore a distanza; lezioni sincrone e asincrone e progettazione didattica 12 ore a distanza; lezioni sincrone e asincrone e progettazione didattica 14 ore a distanza; lezioni sincrone e asincrone, e progettazione didattica per la realizzazione di una fiaba didattico-musicale
ORE TOTALI 50 ORE TOTALI 50 ORE TOTALI 50 ORE TOTALI
DATE IN PRESENZA da martedì 2 a domenica 7 luglio 2024luglio 2025 – settimana da definire a.s. 2024-2025 date da definire
PIANO DI STUDI Scarica Scarica Scarica
 

BIENNIO FORMATIVO SISTEMA GOITRE

  MODULO FORMA MODULO GIOCO
  Il senso della forma Giocare per apprendere
Ore in presenza Settimana intensiva 38 ore in presenza Settimana intensiva 38 ore in presenza
Ore a distanza 12 ore a distanza; lezioni sincrone e asincrone e progettazione didattica 12 ore a distanza; lezioni sincrone e asincrone e progettazione didattica
Ore totali 50 ORE TOTALI 50 ORE TOTALI
Date in presenza da martedì 2 a domenica 7 luglio 2024 luglio 2025 – settimana da definire
Piano di studi Scarica Scarica

MODULO DI PERFEZIONAMENTO

MODULO FIABA
La fiaba didattico-musicale
Ore in presenza 1 week end ottobre/novembre 2024 + 4 giorni intensivi 36 ore in presenza Luglio 2025
Ore a distanza 14 ore a distanza; lezioni sincrone e asincrone, e progettazione didattica per la realizzazione di una fiaba didattico-musicale
Ore totali 50 ORE TOTALI
Date in presenza a.s. 2024-2025 date da definire
Piano di studi Scarica

 

Attestati di frequenza e certificazione

Per ogni modulo con un minimo del 75% di presenza verrà rilasciato un attestato di frequenza.

La frequenza dei tre moduli (modulo GIOCO + modulo FORMA + modulo FIABA) con un minimo del 75% di frequenza e la realizzazione di un eleborato sulla fiaba didattico musicale permette di conseguire il certificato di qualifica in Sistema Goitre.

 

Calendario delle lezioni

 

BIENNIO

• Modulo FORMA sarà attivato da martedì 2 a domenica 7 Luglio 2024 per un totale di 38 ore in presenza. Da martedì a sabato le lezioni si terranno mattina e pomeriggio mentre la domenica solo la mattina. Per il dettaglio degli insegnamenti scaricare il piano di studi relativo.

Oltre le 38 ore in presenza sono inoltre previste attività di formazione a distanza sincrona e asincrona e progettazione del lavoro per un totale di 12 ore con modalità che saranno indicate all’atto dell’iscrizione.

Il modulo è rivolto a coloro che si iscrivono per la prima volta (prima annualità) e a coloro che hanno già frequentato il Modulo Gioco (2° annualità). I partecipanti che si iscriveranno alla 2° annualità entro il 30 Novembre 2023 avranno inoltre possibilità di frequentare un percorso di tutoraggio a distanza durante l’anno scolastico 2023-2024 per il supporto e l’arricchimento del lavoro in classe (ulteriori indicazioni sul tutoraggio sono consultabili nei piani di studio in modalità didattica)

La settimana intensiva di Luglio si svolge in locali ampi e molto ben areati. Molte attività sono strutturate ed organizzate per essere svolte nel giardino esterno alla struttura. 

• Modulo GIOCO sarà attivato nel mese di luglio 2025 (settimana da definire). Per il dettaglio degli insegnamenti scaricare il piano di studi relativo.

CORSO DI PERFEZIONAMENTO

• Modulo FIABA sarà attivato nell’anno scolastico 2024-2025. Sono previste 36 ore di lezione in presenza così organizzate: 1 week end formativo a Ottobre/Novembre 2024 per un totale di 10 ore e 4 giorni intensivi nella prima metà di Luglio 2025 in date da definire per un totale di 26 ore. Oltre le ore in presenza è previsto, durante l’anno scolastico, un percorso a distanza per un totale di 14 ore con formazione a distanza sincrona e asincrona e progettazione del lavoro per la realizzazione di una fiaba didattico-musicale. Per il dettaglio degli insegnamenti scaricare il piano di studi relativo.

Costi e Modalità di iscrizione

Per l’anno scolastico 2023-2024 è possibile iscriversi al

• MODULO FORMA dal 2 al 7 Luglio 2024 costo 440€ + 40€ quota associativa
Scadenza iscrizioni 31 Maggio2024
 – per chi si iscrive entro il 31 Gennaio 2024 la quota di partecipazione è scontata a 400€ + 40€ di quota associativa
 – per le iscrizioni pervenute dopo il 31 Gennaio la quota di partecipazione sarà intera (440€ + 40€ quota associativa)

I docenti possono iscriversi sulla piattaforma Sofia (ID. 127406) e utilizzare la Carta Elettronica del docente per il pagamento.
Per tutti i partecipanti è comunque necessario compilare in ogni sua parte e inviare al termine della compilazione il modulo d’iscrizione a cui dovrà essere allegata la ricevuta di versamento oppure il buono della Carta Elettronica del docente.

Modalità di pagamento

I pagamenti possono essere effettuati con le seguenti modalità:

BONIFICO
intestato a: Centro Studi di Didattica Musicale “Roberto Goitre” APS – via della Repubblica n. 1 – 10051 Avigliana (TO) Poste italiane IBAN: IT22 U076 0110 2000 0001 7219 122

BOLLETTINO
intestato a: Centro Studi di Didattica Musicale “Roberto Goitre” APS – via della Repubblica n. 1 – 10051 Avigliana (TO) conto n° 000017219122

CARTA DOCENTE
Il corso è presente sulla piattaforma SOFIA ID.127406

Dove si svolge

I corsi si tengono ad Avigliana (TO) presso la Scuola Secondaria di I grado “Defendente Ferrari” in via Cav. di Vittorio Veneto 3, ingresso da via Martiri della Libertà (Auditorium Daniele Bertotto).
La sede dei corsi a soli 25 Km da Torino è raggiungibile comodamente con i treni del Servizio Ferroviario Metropolitano che collegano ogni 30 minuti il capoluogo piemontese ad Avigliana.
In auto da Torino imboccare la A32 Torino-Bardonecchia e uscire ad Avigliana Centro.

Soggiornare ad Avigliana

Avigliana, città medievale dal cuore verde, è situata all’imbocco della Valle di Susa, a pochi kilometri da Torino in una conca morenica caratterizzata dalla presenza di due laghi: il Lago Piccolo e il Lago Grande che fanno parte del Parco Naturale dei Laghi di Avigliana. Qui è possibile trovare paesaggi pittoreschi e natura incontaminata, osservare moltissime specie di uccelli migratori come l’anatra mandarina e lo svasso maggiore, passeggiare sulle rive dei laghi, fare un tuffo nella piscina naturale del Lago Grande.

Per gli amanti della storia e delle tradizioni la città con il suo suggestivo borgo medievale, sovrastato dai resti del Castello di Avigliana, offre moltissimi luoghi da visitare: la casa di Porta Ferrata, l’originale Torre dell’Orologio poi riprodotta nel Borgo Medievale di Torino, la Chiesa di San Giovanni con le opere del Defendente Ferrari, la chiesa romanico-gotica di San Pietro, la casaforte di Umberto III di Savoia e il Santuario Madonna dei Laghi.
Da visitare anche l’Ecomuseo del Dinamitificio Nobel, nato nella fabbrica di esplosivi aperta da Alfred Nobel in cui lavorò anche Primo Levi. Da Avigliana è facilmente raggiungibile con il servizio navetta la famosa abbazia della Sacra di San Michele, simbolo del Piemonte, e l’Abbazia di Sant’Antonio di Ranverso.

Guarda il video qui.

Per informazioni sulla città e su dove pernottare: Vivere il Comune di Avigliana – Guida Turistica

 

Dicono di noi

Centro studi di didattica musicale

Roberto Goitre APS

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Tel. + 39 388 406 4802

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